Conoscere per conservare. 01 – I pigmenti

Webinar online curato dal docente Stefano Volpin

Modalità

Introduzione al ciclo di incontri

Il restauro di un bene culturale non può prescindere da una lettura integrata di materiali, stato di conservazione e scelte di intervento. Tuttavia, è nel rapporto tra materiali e fenomeni di degrado che si giocano le decisioni più critiche.
Questo ciclo di incontri propone un’analisi mirata dei componenti degli strati pittorici nelle opere policrome, con particolare attenzione a quelle su supporti mobili, mettendo in relazione il “sistema colore” con i principali meccanismi di alterazione.
Tutti gli argomenti affrontati verranno trattati attingendo da casi reali esemplificativi e incrociando i dati analitici emersi dalle analisi di laboratorio con le fonti documentarie, quando presenti.
L’obiettivo è fornire chiavi di lettura utili a riconoscere le dinamiche di degrado in atto e a orientare, in modo più consapevole e argomentato, le scelte operative di intervento.

Finalità e contenuti del corso

01 – I PIGMENTI
La mappatura dei pigmenti è spesso invocata come passaggio chiave nel restauro pittorico, ma non sempre è chiaro quando sia realmente necessaria e quale peso debba avere nelle decisioni operative.
Questo incontro affronta il tema in modo critico, mettendo in relazione la natura dei pigmenti con i principali fenomeni di degrado e con la loro evoluzione nel tempo. Saranno presentati casi reali in cui il colore visibile in superficie è molto diverso da quello originale, e i criteri per distinguere alterazioni reversibili e irreversibili della pellicola pittorica.
Particolare attenzione sarà dedicata alla valutazione della resistenza dei pigmenti alle operazioni di pulitura, con l’obiettivo di poter esercitare consapevolmente un controllo sugli interventi conservativi.

Programma del corso

• Caratteristiche e storie dei principali pigmenti utilizzati dal medioevo fino all’800 nelle opere d’arte policrome;
• Pigmenti inusuali o fuori contesto e loro significato;
• Il “sistema colore” come risultato delle scelte operative dell’artista;
• Il ruolo dei pigmenti nei meccanismi di trasformazione dei film pittorici;
• Semplici metodi di riconoscimento di alcuni pigmenti utili per il progetto di restauro;
• Fare le domande giuste: quando e come è utile indagare la natura del pigmento.